为了激发大学生的英语学习热情，帮助同学们养成良好的学习习惯，12月1日至10日，心理学院举办了英语四六级学习打卡活动。此次活动采用创新的打卡形式、完善的激励机制，营造了浓厚的学习氛围，在同学们的备考冲刺阶段发挥了良好的作用。

活动期间，同学们按时认真完成了每日打卡内容，包括每日单词积累与真题练习，不少同学还对自己较为薄弱的题型，如听力、作文和翻译等进行加练。同学们每天将自己的学习内容上传并打卡，工作人员再根据学习内容进行相应地积分，并将每位同学的活动积分进行每日公示。打卡在提高同学们竞争意识的同时，也在不同程度上提高了同学们的英语能力。

对于大学生而言，英语四六级考试不仅是对自身英语能力的权威检验，更是拓展未来职业道路与学术视野的关键钥匙。许多同学在备考过程中面临着学习动力不足、缺乏有效监督与学习计划易被打乱等问题，导致学习效果不佳。此次打卡活动为同学们提供了一个相互鼓励、相互监督、共同进步的平台，不仅帮助同学们提升了英语综合应用能力，也帮助同学们找到了适合自己的学习方法，更帮助同学们培养了良好的学习习惯。祝愿每位同学都能在即将到来的英语四六级考试中取得令自己满意的成绩。

（心理学院 王智）